Séquence 2 — Masse et Volume | Sciences Physiques 6ème

Objectifs de la séquence

Mesurer la masse d'un solide ou d'un liquide avec une balance (notion de tare)
Mesurer un volume par lecture sur éprouvette graduée ou par déplacement de liquide
Effectuer des conversions d'unités de masse et de volume
Exploiter la relation de proportionnalité entre masse et volume
Comparer des corps de même volume mais de masses différentes

Mesurer la masse — La balance

Notion de masse, unités SI et conversions. Utilisation de la balance électronique et à plateaux.

Mesurer Convertir Pharmacien · Poissonnier

Mesurer le volume d'un liquide et d'un solide

Lecture sur éprouvette graduée (ménisque) et volume par déplacement de liquide. Conversions L, mL, cm³.

Observer Convertir Cuisinier · Technicien agroalim.

Masse et volume : un lien de proportionnalité

Tableau masse/volume pour l'eau, calcul du rapport m/V et tracé de graphique. Introduction à la masse volumique.

Calculer Exploiter tableau Chimiste · Océanographe

Comparer des corps de même volume, de masse différente

Expériences avec l'eau, l'huile et le sable. Notion de « lourdeur ». Position des couches de liquides non miscibles et flottaison.

Expérimenter Prévoir Ingénieur naval · Mécanicien navire

Bilan et évaluation de la séquence

Révision de toutes les notions : masse, volume, conversions, proportionnalité. Auto-évaluation guidée et évaluation sommative.

⭐ Évaluation Métrologue · Contrôle qualité