S0-1
La physique-chimie au collège
Présentation des grands thèmes du programme, des pictogrammes de danger, des règles de sécurité au laboratoire et du matériel courant. Jeu de devinettes autour des métiers scientifiques locaux.
Objectifs de la séquence
Ce que les élèves vont apprendre
- Découvrir la salle de sciences physiques et le matériel courant
- Identifier les règles de sécurité au laboratoire et les pictogrammes de danger
- Comprendre les grandes questions des sciences physiques
- Mettre en œuvre une démarche scientifique simple : observer, questionner, expérimenter, conclure
- Réaliser une première mesure et rédiger un compte-rendu
- Découvrir des métiers scientifiques locaux liés au monde maritime
Les séances
S0-2
Observer, mesurer, expérimenter
Découverte de la démarche scientifique : observer, questionner, expérimenter, conclure. Première comparaison de masses et de volumes, rédaction d'un premier compte-rendu d'expérience.